Leeruitkomst 3

Leeruitkomst 3 staat in het thema van een werkend fysiek prototype creëren aan de hand van de ontwerpeisen. Deze leeruitkomst kent twee criteria, deze zijn:
-Je hebt oplossingsrichtingen vormgegeven in een werkend fysiek prototype waar de gebruiker tastbaar interactie mee heeft zodat je relevante gebruikerstests uit kunt voeren.
-Je hebt verschillende aangereikte fysieke prototyping technieken uitgeprobeerd en bepaald welke het best past bij jouw ontwerpprobleem.

Ik ga deze leeruitkomst aantonen doormiddel van het Hoogte 80 project:

Voor het project Hoogte 80 hebben wij ervoor gekozen om een bordspel te maken. De bedoeling is dat dit bordspel uiteindelijk geprogrammeerd wordt en digitaal op een interactief scherm komt te staan in een openbare ruimte komt te staan. Zoals winkelcentra en basisscholen om zo onze doelgroep aan te spreken. Helaas vanwege gebrek aan tijd en geld is het niet mogelijk geweest voor ons om dit te realiseren. Na een brainstormsessie kwamen we erachter dat het meest haalbare voor ons een paper prototype was. Dus, het bordspel ontwerpen en dan uitprinten om het vervolgens te testen bij onze doelgroep.

Ons spel is eigenlijk ganzenborden maar dan in de stijl van Hoogte 80. We hebben het een uiterlijk gegeven zoals een mobile game. Omdat uit onze interviews kwam dat kinderen zich daar erg tot aangetrokken voelen. Dit bord is makkelijk uit te printen. We hebben de vakjes gepersonaliseerd en verschillende categorieën aan kaartjes ontworpen voor elke kleur. De legenda is als volgt:

Soorten vakjes en kaartjes:

Blauwe vakjes- Opdrachten kaartjes (voor de kinderen bedoeld):
-Doe de kabouterdans (applicatie speelt muziek af).
-Sla met je ene hand op je hoofd en draai met je andere hand een rondje op je buik en spring (timer komt in beeld 5 seconde).
-Ga hinkelen op een been (timer komt in beeld 5 seconde).

Gele vakjes- Feitenkaartjes (Voor ouders en kinderen interessant):
-Wist je dat Hoogte80 een van de hoogste punten van Arnhem is? Het ligt 80 meter boven NAP.
-Wist je dat je vanaf Hoogte80 Nijmegen kan zien?

Oranje vakjes- Filmkaartjes (informatief voor ouders):
Filmpje speelt zich 1x af, komen meer mensen op hetzelfde vakje speelt een ander filmpje zich af. Als de filmpjes op zijn verdwijnen ze en worden de vakjes beloningsvakjes.
(Tijdens de test noemen welke informatie je krijgt door middel van een filmpje, zodat de tester zich het kan inbeelden).
-Er is een gezellige picknick weide waar je zelf mag eten.
-Het festival is gratis om te bezoeken.
-Filmpje over artiesten die er dit jaar zijn.
-Filmpje voor activiteiten voor kinderen.

Paarse vakjes- Puzzelkaartjes (kleine simpele spelletjes bijvoorbeeld schuifspel/memory):
-Doe memory.
-Schuifpuzzel.
-Zoek de verschillen.

Regenboogvakjes- minigames:
Tijdens de test noemen wat de bedoeling is, zodat de tester zich het kan inbeelden. Komen af en toe voor en laat de mensen die meedoen met z’n vieren een minigame spelen. Winnaar mag 2 vakjes vooruit. Minder dan 4 speel je tegen de computer:
-Chicken catch.
-Doolhof.
-Geluk factor: Kies de goede doos.

Strafvakjes:
-Je moet stappen terug.

Beloningsvakjes:
-Nog een keer gooien.
-Je mag stappen vooruit.

We hebben de kaartjes zo ontworpen dat ze uitgeprint kunnen worden en dubbelgevouwen. Elk kaartje correspondeert met een kleur van een vakje. Dus het is makkelijk te zien welk kaartje voor welk vakje is bedoeld.

Het spel:

Nadat het bord en de kaartjes zijn uitgeprint, is zijn er alleen nog een dobbelsteen nodig en poppetjes om het spel te spelen. Gelukkig had ik gewoon een dobbelsteen thuis liggen en de poppetjes kunnen van alles zijn, zelfs stukjes afgescheurd papier. Zo is het spel klaar om getest te worden.

In de toekomst wil ik wel graag andere manieren dan paperprototyping gebruiken. Als er genoeg tijd was geweest had ik graag iets met de Arduino willen programmeren. Maar helaas kon dat niet met onze ontwerpoplossing. Althans, ik kon geen manier bedenken hoe in de korte tijd die we nog over hadden.

Link naar Hoogte 80 pdf